Tổng thống Bush khen học sinh Việt
Văn võ song toàn
Tuy nhiên, có em lại cho thành tích đáng kể nhất của em là giúp dạy kèm cho các bạn cùng lớp bị yếu các môn toán như đại số và hình học để các bạn này theo kịp lớp.
Riêng đối với người viết bài này, đây là câu trả lời dễ thương nhất vì em đã biết lấy sự thành công của người khác làm niềm vui của mình.
Năm nay hai em đạt điểm cao nhất Giải Việt ngữ có số điểm bằng y như nhau, cho nên ban giám khảo phải ra thêm một đề luận văn ngắn với đề tài “mơ ước mùa giáng sinh”. Giải nhất về tay em Vũ đình Khôi, Thủ khoa Debakey và giải nhì về tay em Nguyễn Minh Châu, Thủ khoa Spring Woods.
Giải luận văn “Best of the Best” về tay em Võ Nguyễn Toại Lộc Uyển, Á khoa Aldine.
Được biết năm nay em Phạm Tuấn Huy, học sinh đoạt giải này lần đầu tiên năm 2000 đã được bà Lê Duy Loan mời cùng tham dự buổi phỏng vấn ba em vào chung kết giải luận văn này.
Giải thưởng Vera Trần Memorial, đặt ra để tưởng niệm Vera Trần, thành viên trẻ nhất trong Ban Chấp Hành hội VHKHVN đã tử nạn năm 2003, được trao cho em Nguyễn Kathleen, Thủ khoa Westside, một học sinh xuất sắc với một thành tích làm thiện nguyện rất đáng khen.
Bài luận văn mang tựa đề “Hãy tự thân làm sự thay đổi mà bạn muốn nhìn thấy ở chung quanh” - lời của thánh Gandhi - do em viết có đoạn: “em hy vọng có một ngày trong tương lai em sẽ trở về Việt Nam làm công việc thiện nguyện của một bác sĩ, hoặc sẽ trở thành một chính trị gia đại diện cho tiếng nói của cộng đồng Việt Nam”.
Học bổng Thúy Nguyễn về tay Trần Christine; học bổng My and Thom Nguyễn về tay một nữ học sinh Á châu, Amelia K. Sofian, Á khoa Klein, người chỉ mới đến Mỹ cách đây sáu năm; học bổng CSL Property Management và Greatland Investment về tay hai em Võ Tina và Nguyễn Minh Châu.

Thế hệ mới của người Việt
Sau nhiều năm tổ chức chương trình Ngày Truyền Thống, năm nay hội VHKHVN bắt đầu thấy được nhiều tiềm năng đặc biệt hơn trong các em học sinh được tuyên dương.
Trước hết các em không còn là những hình ảnh rập khuôn (stereotyped) của những con mọt sách mà là những thanh niên thiếu nữ toàn diện (well round), biết chơi âm nhạc và rèn luyện thân thể trong các môn quần vợt, đá banh, bóng rổ, ngay cả có em là nữ vô địch karate.
Các em không chỉ mong muốn trở thành “bác sĩ”, “kỹ sư”, “luật sư” như những “thế hệ” đi trước. Có em sẽ đi học văn chương đối chiếu Anh ngữ và Tây ban nha ngữ tại Brown và mơ ước được viết “quyển tiểu thuyết của thế hệ của em”, có em sẽ đi Harvard học kinh tế và rất thích thơ văn, nhất là việc nghiên cứu những nền văn hóa và văn minh trên thế giới, có em lại mơ ước sẽ là CEO của công ty quảng cáo của chính mình v.v..
Những dự định cho tương lai của các em không chỉ là “học giỏi, ra trường đại học”, “tìm được việc làm tốt”, “trả ơn cho cha mẹ” v.v... theo như truyền thống Việt Nam nói riêng và Á đông nói chung.
Các em đã có rất nhiều tư tưởng phục vụ và vị tha nhân (altruistic) như muốn trở thành một khoa học gia và một nhà từ thiện (philanthropist), muốn làm bác sĩ nhi khoa để chăm sóc sức khỏe cho cộng đồng v.v...
Có lẽ sau nhiều năm sống trên xứ sở Hoa Kỳ, nơi mà những công việc thiện nguyện rất được đề cao, hạt giống của tinh thần thiện nguyện và tình thương yêu vượt ra ngoài khuôn khổ gia đình, dòng họ đã đơm hoa kết quả trong tâm hồn các em học sinh Việt Nam.
Đặc biệt hơn nữa, có em đã có những suy nghĩ rất chín chắn và trưởng thành về dân tộc và cộng đồng Việt Nam: “cộng đồng Việt Nam nắm giữ nhiều tiềm năng xuất sắc nhất trên thế giới, do đó chúng ta phải cùng đoàn kết trên con đường thành công và mục đích của chúng ta là một thế giới tốt đẹp hơn”.

